火锅窝菜地下室。
魔药课教室。
这里的每一寸空间都像是被分割过一样，成排的黄铜坩埚整齐排列，然后旁边放着标准化的银制小刀，还有天平，分门别类的贴着标签的药材。
墙上挂着《魔药操作安全流程表》和《错误反应应急阻断指南》。
斯内普教授六年级高级魔药课的门槛高的吓人，只有o.w.L.s魔药成绩达到优秀的学生才有资格进入这里。
教室里的人数四个学院加起来只有十几个。
“我简直不敢相信自己的眼睛。”德拉科·马尔福环视一圈，没有看到纳威老对手，反而看到了一个意想不到的人。
“魔法部是打算把o.w.L.s的及格线踩进黑湖底下的烂泥里吗？”
西奥多·诺特发出一声短促的冷笑。
“也许隆巴顿家族给考试委员会捐了一整座高阶温室。”
潘西·帕金森嫌恶地捂住嘴唇。
“他居然真的有胆子坐在第一排。”
“我赌他撑不过斯内普教授的第一个提问，就会把坩埚炸成碎片。”
赫敏·格兰杰猛地转过头。
她把厚重的《高级魔药制作》重重拍在桌案上。
“闭上你们刻薄的嘴。”
“纳威的魔药成绩是货真价实的优秀。”
“他没有靠任何人的施舍，更没有靠血统的荫蔽。”
德拉科挑起一边苍白的眉毛。
“那是批卷考官瞎了眼。”
“或者是被曼德拉草震坏了脑皮层。”
一旁的一个拉文克劳学生说道：
“五年级他简直像是疯了，把所有能挤出来的时间都砸在魔药课上。”
纳威没有理他们，而是在整理着自己面前的东西。
他的课本旁边放了一本笔记，里面记录满了笔记，是他整个暑假的心血。
这里面有他翻阅隆巴顿家族传承书籍的总结，有圣芒戈魔法伤病医院的残缺治疗回执。
还有赫敏寄给他的关于麻瓜神经学基础。
赫敏看着他。
“你真的确定要走这条路吗？”
纳威盯着笔记上长期神经损伤。
“我不是为了热爱才坐在这里的。”
“这是唯一能触碰到那些痛苦的实体路径。”
“我必须弄清楚，钻心咒到底摧毁了他们大脑里的哪一条通路。”
原本他没有想过自己解决这些事情。
但是上学期，道格拉斯拿出食死徒整理关于不可饶恕咒论文相关内容，让他燃起几分希望。
所以后面几个月，他拼命的学习。
他必须找到一条路——一条可能通向父母痛苦根源另一侧的路。
如果钻心咒造成的神经损伤无法被常规魔法治愈，那么魔药，这种直接作用于物质层面的巫术，或许是唯一的可能。
教室门被猛地推开，斯内普教授走了进来。
他的黑袍依旧像蝙蝠翅膀一样再身后翻滚，但步伐轻盈的没有一点声音。
蜡黄的脸上带着天然生人勿近。
听到熟悉的教室门声响，所有学生下意识挺直了腰板，屏住呼吸。
斯内普站到讲台上，所有人都做好了，被摧毁信心的刻薄的开场白。
所有人都是这么想的。
他那双黑洞洞的眼睛环视一圈，然后平淡的说：
“收起你们那些愚蠢的侥幸心理。”
他的声音压得很低。
寒意顺着每一个音节渗入空气，爬满学生的皮肤。
斯内普双手死死按在讲台边缘。
“高级魔药课不需要你们那可笑的直觉。”
“本学期的核心只有三个词。”
“稳定。”
“记录。”
“重复验证。”
教室里静了一瞬。
他继续说道。
“我不接受凭感觉乱试。”
“不接受毫无变量意识的蠢动。”
“更不接受把坩埚当成许愿池。”
“高级魔药课不是五年级的垃圾回收桶。”
赫敏在羊皮纸上快速记录着。
斯内普瞥了她一眼，继续说到。
“现在，把你们的开学第一周的预习报告放在桌面上。”
走下讲台。
他开始在课桌间滑行。
他走到德拉科面前。
只扫了一眼。
“华而不实的排版。”
“你以为羊皮纸的厚度能掩盖你空洞吗，马尔福先生？”
德拉科的脸色瞬间涨红。
“对不起，教授。”
斯内普停在赫敏旁边。
“勉强配得上你的成绩。”
他淡淡地丢下一句。
赫敏握紧了羽毛笔。
脚步声继续向前。
黑袍的阴影笼罩了纳威的实验台。
按照旧日经验，纳威一定会被无情羞辱的对象。
纳威的手指微微收紧。
但他没有低头逃避，视线直直迎上那双黑沉的眼睛。
斯内普伸手抽出了纳威的笔记本。
纸张翻动的声音在死寂中被无限放大。
斯内普的目光扫过那些密密麻麻的字迹。
“神经损伤的不可逆性评估……”
“长期诅咒残留的魔力频段衰减分析……”
“镇痛魔药与记忆修复辅助药剂的排异反应……”
斯内普没有说话。
他的停顿时间远远超过了面对其他任何人。
德拉科在后排发出一声极低的嗤笑。
“他以为自己是圣芒戈的主治医师吗？”
斯内普猛地合上笔记本。
清脆的声响切断了所有的窃窃私语。
他垂下眼皮看着纳威。
“你的字迹，隆巴顿。”
斯内普的声音里透着冷意。
“依然像是一群被曼德拉草尖叫过的毒触手在羊皮纸上扭曲爬行。”
斯莱特林那边传来一阵低低的哄笑。
但这笑声没有持续太久。
“但是……”
斯内普吐出这个词。
“这份资料整理的广度与切入点。”
“具备最基础的研究价值。”
纳威彻底怔住了。
赫敏猛地抬起头，不可置信地看着斯内普。
这句评价有点不斯内普了。
斯内普冷冽的目光扫过那些还在窃笑的斯莱特林。
“收起你们那毫无意义的优越感。”
“高级魔药课，不是回收垃圾的废品站。”
“你们能考进来，坐在这里。”
“已经说明了在座的不是垃圾。”
“多少值得我给予几分最基本的尊重。”
他顿了一下。
嘴角勾起一抹恶毒的冷笑。
“不像我们号称救世主的哈利·波特。”
“连一个魔药课的o都考不到，纯粹的垃圾。”
“他那空空如也的大脑甚至还不如一直记忆有缺陷的隆巴顿。”
“哦，我差点忘了。”
“还有你们那位不可一世的黑魔法防御术教授。”
“他也没有机会踏入我这间高级实验室。”
ps：每章一题
在狼人毕业生典礼上，汤姆·理查森展示了“蓝莓味”改良药剂。从心理学角度分析，这种调味设计的主要目的是：
A. 掩盖药剂中流液草的苦涩感。
b. 通过味觉锚定建立“安全感”条件反射，辅助抑制狂躁情绪。
c. 增加药剂的溢价，提升掠夺者动力公司的利润。
d. 区分该药剂是面向英国还是美国 mAcUSA 市场的出口型号。
上一章答案
1、【答案】d
解析：结合“魔力排异反应”与现实《本草纲目》的“十八反”（中药配伍禁忌），当常规西方药物（白鲜）失效时，利用相反药性切断特定“频段”是魔法科学的新思路。