而贾明远也没能跑掉。
有关部门介入了调查，他在社交媒体上发布的不实言论、收受企业贿赂以恶意质疑他人学术成果的证据链被完整梳理出来。
当天下午，贾明远被带走接受调查的消息在圈内传开了。
据说带走他的时候他正蹲在地上打包行李箱，不知道是准备出门躲一躲还是打算主动投案。
央视新闻频道在晚间新闻里用了将近三分钟报道统一场论的确认消息。
水木大学大二学生李斌建立四大基本力统一场论，经过一百余位院士连续三天的共同验证，理论被确认完整成立。
这条新闻之后紧接着是一条关于LV-GE-01的补充报道，画面里出现了协和医院那些被治愈的患者的采访。
小雨的妈妈对着镜头说：网上的那些话全是胡说八道，我家小雨现在能吃能睡，比生病前还健康。
镜头切到小雨在院子里追着狗跑的画面，小女孩笑声清脆，旁边的字幕写着六岁，癌症晚期患者，经李斌团队治疗后痊愈。
人民日报的评论文章第二天早上发了出来，标题是《让科学回归科学》。
文章态度十分鲜明：一位青年科研工作者的成果，先是被捧上神坛，后又被污蔑为造假，最终被一百多位院士共同验证为真实，这场舆论风波的起伏，折射出的是学术评价体系中需要完善的环节，也是某些利益集团对基础科学创新的阻挠手段。我们有理由相信，那些造谣传谣、恶意中伤的行为会受到法律的公正审判。
心华社的报道则更加侧重技术本身，《四大基本力统一：人类文明的新起点》。
文章引用了严仲明院士的话：统一场论的建立，意味着人类对自然规律的理解进入了一个全新的阶段。从基础物理学到应用技术，从能源到交通到深空探索，许多原来被认为不可能的事情现在有了理论支撑。这不是一场普通的学术突破，这是文明层级的跃升。
媒体的报道出来之后，网上的舆论彻底翻转了。
那些之前转发贾明远质疑文章的大V们纷纷删帖道歉，有的是真心实意地认错，有的是见风使舵。
水军的账号一夜之间消失了大半，剩下的一些也偃旗息鼓不敢再冒头。
真正的癌症患者和家属们终于松了一口气，那些被淹没了的治愈者声音在社交媒体上重新浮现。
小雨妈妈的视频被转了几十万次，那位退休教师的感谢信被重新翻了出来登上了热搜。
网友们的评论从李斌是骗子变成了一片李斌牛逼。
之前骂得最凶的一些账号现在的态度来了个一百八十度大转弯，评论区里各种花式夸赞。
从被全网黑到一百多个院士站台，李斌这反转堪称教科书级别！
那些药企以为能拿捏一个农村出来的穷小子，结果人家掏了个统一场论出来，直接把棋盘掀了！
贾教授你人呢？出来走两步？
之前那些说李斌抄袭的，你给我找一个能抄出统一场论的人来呗
某些资本以为自己是猎人，结果发现李斌根本不在他们的猎场上，人家的战场在物理学天花板外面。
十九岁，生物制药大二学生，干了三件事：治好了癌症、统一了四大基本力、把造谣的人送进去了。我十九岁的时候在干嘛？打游戏。
李斌本人此刻正坐在宿舍里刷着手机。
他看着网上那些从谩骂到夸赞的评论，院士们的认证号在评论区里活跃，药企高管被抓和贾明远被调查的新闻，表情没有太大的起。
从被全网质疑到尘埃落定，前后一个月，这一个月里他做了三件事：把元力引导术修炼到了元士境界，把统一场论从头到尾写了出来，把一百多个院士请来认证了一遍。
然后那些曾经试图毁掉他的人全垮了。
他想起了那天周明礼对他说的话——你现在的身份扛不住。
李斌当时没有反驳，现在回头去看，他确实扛住了。
靠的是一本又一本写满公式的笔记本。
那些人想毁掉他的名声，他就拿出一个统一场论来让自己站在名声的顶峰上。
那些想卡他的审批，现在谁敢卡一个一百多个院士共同背书的人？
那些想把他从那个万亿市场的蛋糕边推开的人，现在自己进了局子里。
LV-GE-01的审批应该很快就能重新启动了，这次不会再有任何阻力。
统一场论确认之后，他的身份已经变了，从一个父母双亡的农村学生变成了人类物理学史上里程碑式的人物。
这个身份就是一面最坚硬的盾牌，比任何背景和靠山都管用。
十一月初，李斌提交了提前毕业的申请。
提前毕业的申请交上去之后，水木大学那边批得异常痛快。
毕竟一个把统一场论写在二十多本笔记本里的人，再来纠结本科课程本身就很荒谬。
毕业答辩安排在了十一月的第一周，李斌站在台上讲了四十分钟，台下坐了物理系和生命科学学院两边的教授，外加几位主动要求旁听的院士。
毕业证拿到手的那天下午，周明礼把李斌叫到了办公室。
老教授靠在椅背上，看着面前这个比他高出大半个头的年轻人，沉默了一会儿才开口。
周明礼说:学校这边有个想法，想聘你为水木大学的终生荣誉教授。不用坐班，不用带固定课量，你有时间了就回来给学生们讲讲课，没时间就算了。职称和待遇按正教授标准走。
李斌愣了一下：周院长，我才十九岁。
“十九岁怎么了？”
周明礼笑了一声:你十九岁干的事，别人干一百九十年都干不出来。学校是认真考虑的，你愿意的话，聘书随时可以发。
李斌想了想，点头答应了。
水木大学对他一直很好，从入学到实验室支持到后来的舆论风波中校方的力挺，这份情谊他记在心里。
能有个终生荣誉教授的头衔挂着，以后回学校做研究、带学生也方便。